Публикации по теме «6 класс» (34441-34460)
Цели и задачи урока: познакомить учащихся с видами ран и их особенностями. Научить правильно ориентироваться в организации оказания первой медицинской помощи.
Данная презентация может помочь классным руководителям.
Целью мероприятия является-в игровой форме привить учащимся интерес к изучению логопедии, сформировать у них желание самостоятельно заниматься своей речью.
Урок по разделу "Лексика" по теме "Фразеологизмы" (6 класс) Тема урока: Фразеологизмы. Цель урока: 1) Образовательная: сформировать у учащихся представление о фразеологизме как единице языка, об особенностях его строения и употребления в речи. 2) Развивающая: способствовать развитию навыков правильного употребления фразеологизмов в устной и письменной речи; формированию навыков определения специфических особенностей фразеологических оборотов, умения отличать их от других речевых единиц в потоке речи; содействовать развитию творческих способностей
В поисках приключений (конкурсная программа, посвященная 23 февраля)
Данную презентацию можно использовать на занятиях дополнительного образования либо в рамках мастерской Деда Мороза. На данном занятии дети узнают, как необходимо оформить стол к Новому 2016 году.
Данная презентация может быть использована в качестве материалов регионального компонента по теме "Проблемы окружающей среды Архангельской области"
Задачи урока:
1.Развивать логическое мышление учащихся;
2.Развитие навыков самостоятельной работы;
3.Воспитание ответственного отношения к учебному труду.
4.Поиск методов сотрудничества.
Методическая разработка мероприятия по русскому языку или урока-повторения изученного в конце года.
Урок изучения нового материала
Урок-экскурсия «Тайны леса». Цель: показать роль природы в формировании ценностных ориентаций обучающихся
Сценарий новогоднего утренника
Рабочая программа составлена на основе
Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 05 03 2004 года № 1089
авторской программы С. И. Козленко, И. В. Козленко, Москва « Русское слово», 2008 года.
Современный учитель всегда думает как лучше и эффективнее донести ученикам содержание предмета, провести контроль знаний. Особенностью предмета географии является сочетание текста с картой, схемами, рисунками, профилями. Без карт нельзя изучать географию. В наше время картографическая грамотность нужна каждому человеку не менее чем компьютерная. Роль карты в географии прекрасно определил Н. Н. Баранский: "Карта – второй язык географии", притом язык более экономный и доходчивый.
Образовательные задачи:
1. Сформировать представления об абсолютной и относительной влажности воздуха и образовании атмосферных осадков на примере росы и инея.
2. Сформировать знания о причинно-следственных отношениях между температурой воздуха и его возможной влажностью.
3. Сформировать научные знания с опорой на реальный жизненный опыт учащихся.
Цели и задачи игры «Звёздный миг»
1. Сформировать положительное эмоциональное отношение к предмету география на весь дальнейший период обучения.
2. Дать учащимся опыт участия в учебных играх, начав с несложной игры, что позволит в дальнейшем перейти к эффективному использованию более сложных форм учебной игровой деятельности.
3. Предпринять специальные усилия, чтобы показать эффективность использования учебной игры (проводимой на уроках или во внеклассной работе) при усвоении или закреплении изучаемого материала, её «легитимность» как способа познания и самореализации.